Mange Intelligenser

Om teorien

Intelligens er evnen til at bruge sin forstand, evnen til problemløsning eller skabe produkter, som har virkning i en kulturel sammenhæng eller i et samfund.

MI-teorien (Mange Intelligenser) er udviklet af psykologen Howard Gardner - født 1943. Han er uddannet på Harvard University, USA, hvor han i dag er ansat som professor. Hans udgangspunkt er kognitiv psykologi, der beskæftiger sig med spørgsmål omkring tænkning, intelligens, viden og kunnen. Han var bl.a. inspireret af to psykologer, der også er velkendte i Danmark; nemlig Jean Piaget og Jerome S. Bruner.

I sin bog "Frames of mind" fra 1985 fremstiller Gardner sin teori om 7 intelligenser baseret på menneskers viden og potentialer. Senere har han påvist, at der er flere intelligenser. Af bøger om emnet kan blandt andre nævnes: "De Mange Intelligensers Pædagogik" og "Den intelligente skole" af Howard Gardner, "Mange Intelligenser i Klasseværelset" af Thomas Armstrong.

De Mange Intelligenser i undervisning og læring

Howard Gardner siger:

"Vi er født med evner, disse er mangesidige, og alle har vi evner for et eller andet. Intelligenserne er uafhængige af hinanden. Vi har ikke vores styrker inden for samme intelligens. Styrkesiderne er meget afhængige af stimuli, interesser og kultur. Hvis vi får lov at udvikle vores styrker får vi selvtillid, gå-på-mod og øget nysgerrighed, som kan åbne nye sider af livet og kulturen for os."

Behovet for en bedre indfaldsvinkel til forståelse af læring, såvel privat som i undervisnings- og arbejdssituationer, har betydet, at mange i dag har rettet blikket mod Howard Gardners teori om De Mange Intelligenser, der er en stærk differentiering af intelligensbegrebet.

Howard Gardners udgangspunkt var et opgør med den traditionelle forestilling om en generel intelligens, der kan måles ved nogle simple prøver og udtrykkes i en intelligenskvotient. Disse prøver måler, ifølge Howard Gardner, kun de dele af intelligensen, der handler om sprog og om logisk-matematisk ræsonnement. Når de har fået lov til at dominere vores kulturs intelligensbegreb, skyldes det mere naturvidenskaben og arbejdsmarkedets værdinormer, end det afspejler menneskets faktiske intellektuelle indretning.

Mange Intelligenser i praksis

Corefinder yder konsulentbistand til personale i daginstitutioner og skoler samt uddanner ledere og medarbejdere i oplæring af nye medarbejdere eller som sidemandsoplæring med FMT (Five Minutes Training).

Vi arbejder med 8 af Howard Gardners Mange Intelligenser, som dækker de væsentlige forskelle i hvordan vi lærer nyt stof. Du kan blive bevidst om hvordan du lærer hurtigst og husker bedst og derved tilegner dig ny viden og nye færdigheder mest effektivt. du kan også få fokus på de intelligenser du ikke benytter dig ret meget af og der igennem bedre forstå hvorfor din kollega forholder sig anderledes end dig til nyt stof, eller lægger vægt på andre ting og har en anden værdisætning end dig. Du har også mulighed for at optræne og videreudvikle de intelligenser, du måske i dag ikke er så god til at benytte.

Når vi snakker om børn kan du i opdragelse og i det pædagogiske arbejde med fordel benytte Mange Intellignser.

2 metoder til at arbejde med Mange Intelligenser

Du styrker barnets selvværd og lyst til at lære, når du lader det benytte de intelligenser det er stærkest i. Det gælder også voksne. Vi synes det er let og sjovt, når vi bruger de intelligenser vi er bedst til.
Du kan træne barnets udviklingsområder eller de intelligenser det ikke er så stærk i, ved at benytte den intelligens der er bedst til at bruge som indgang. dette gælder også for voksne. Er tysk gramatik svært, men du er god til sang og rytme, så lav en huske sang eller remse. er du fysisk og motorisk god, men ikke så sprogligt velfunderet, så træn staveord eller de svære sætninger mens du løber en tur, eller kaster med en bold.

Nedenfor kan du læse om de enkelte intelligenser ved at klikke på nedenstående links:

Hvordan kommer jeg i gang?

COREFINDER tilbyder at komme ud til jer og holde foredrag, workshops og specifikke træningsforløb i De Mange Intelligenser med udgangspunkt i jeres situation og behov.Med udgangspunkt i de mange forskellige evner og intelligenser, sættes manglende evner ind i en bredere forståelsesramme. Fokus flyttes fra det, mennesker ikke kan, til det, de er gode til. Dermed lærer du at hjælpe andre til at udnytte deres ressourcer bedre. Ved hjælp af praktiske eksempler, tilpasset din situation som kursusdeltager, lærer du hvordan du naturligt kan arbejde med Mange Intelligenser som omdrejningspunkt for samarbejde i din hverdag. Du bliver mere fleksibel og kan nå flere mennesker med din kommunikation.

Kontakt os for et uforpligtende møde, hvor vi i samråd finder den løsning, som I vil være mest tilfredse med.